Altas Capacidades en Cataluña El talento merece oportunidades.
“Ser capaz no debe significar caminar solo.”
Reivindicamos
Una emergencia educativa silenciada
La legislación reconoce las altas capacidades como necesidad educativa específica. El sistema educativo no las atiende.
Alumnos detectados de la población estimada
Más de 130.000 alumnos sin identificar
Ratios insostenibles, falta de formación docente y ausencia de protocolos de detección universales convierten un derecho reconocido en desatención sistemática.
El resultado: fracaso escolar, malestar emocional y exclusión que podrían evitarse.
Fuentes oficiales verificadas
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Recursos específicos según perfil: herramientas de detección validadas, protocolos prácticos y redes de apoyo.
Para ti
¿Siempre te has sentido diferente?
Tests y apoyoPara familias
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Cuestionarios y protocolosPara docentes
¿Has detectado indicadores pero no estás seguro/a?
Guías y protocolosRedes de apoyo
Asociaciones de familias y confederaciones
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Comprende las altas capacidades, derechos educativos y actualidad normativa
Qué son las AACC
Fundamentos
Definición, tipos de perfiles y características. Comprende qué son y por qué necesitan atención educativa.
Marco legal
Derechos educativos
Leyes y normativas que reconocen las AACC como NESE. Qué dice la legislación vigente.
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